9月16日新闻信息内容有哪些 9月16日新闻信息内容摘要
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"电话门"事件到底是一件什么事啊?
意大利电话门事件始末
[ 2006-5-21 14:01:25 | By: 盖盖 ]
“和梅西纳的比赛给我安排孔索罗和巴塔利亚。”
“是的，我已经安排了。”“和利沃诺的比赛呢？罗基？”“罗基去利沃诺，没有问题。”
自2004年8月开始后的48天内，都灵检察官瓜里涅罗经司法部门授权窃
听了尤文图斯总经理莫吉的电话，以上只是电话记录的一个片断，听上去莫吉似乎在向下属布置任务，然而电话的另一头却是前意大利足协裁判指派员帕伊雷托。电话门进行时
5月2日《米兰体育报》披露尤文总经理莫吉在2004－2005赛季与裁判指派员帕伊雷托的电话交谈内容，其中，莫吉数次通过操纵帕伊雷托指定裁判人选。 5月5日帕伊雷托否认媒体的报道内容。5月7日尤文图斯主场2比1战胜帕勒莫，在联赛还剩一轮时，领先第二名AC米兰3分。
5月8日意大利足协主席卡拉罗宣布辞职。
5月10日丑闻的另一主角足协副主席马济尼也宣布辞职。
5月11日尤文俱乐部首席执行官吉拉乌多涉嫌造假账。
5月12日尤文董事会包括吉拉乌多、莫吉在内的6人集体辞职。
5月12日意大利军警进入足协进行调查。尤文图斯门将布冯等人涉嫌赌球。5月13日《共和报》报道，2004-2005赛季18场意甲联赛受到调查，而其中尤文图斯有12场比赛涉嫌利用裁判取得了有利尤文的结果。5月13日与丑闻有关的意大利裁判德桑蒂斯被取消执法德国世界杯的资格。
电话门丑闻主要角色领衔主演———莫吉（前尤文总经理）主演———吉拉乌多（前尤文首席执行官）马济尼（前意足协副主席）卡拉罗（前意足协主席）帕伊雷托（前意足协裁判指派员）贝尔加莫（前意足协裁判指派员）
“电话门”丑闻10余天后，已经波及到无法想象的广度和高度，现在的意大利足坛，到处是一片狼藉。5月14日晚，意甲进行了最后一轮比赛，尤文图斯在中立场地波澜不惊地2∶0击败雷吉纳，夺得本队历史上第29座联赛奖杯。这第29个冠军为这个赛季画上了句号，也为尤文图斯的一个时代画上了句号，俱乐部总经理莫吉昨天凌晨宣布了辞职的决定，今天尤文图斯官方可能会宣布副主席贝特加的离职。
在冠军之后，等待尤文图斯的是一场暴风雨，以及一次巨大的变动，不仅如此，“电话门事件”从尤文开始，牵涉到9家俱乐部，甚至还有可能带出赌球假球案，意大利足坛正遭遇空前的强烈地震。尤文管理层集体辞职
上周日，尤文刚刚夺得联赛冠军，莫吉便在接受意大利天空台采访时宣布：“我需要告诉大家，在周一，我将辞去尤文图斯总经理的职务，而且永远退出足球界，我没有力气和欲望继续下去了，那些人谋杀了我的灵魂，我所能做的就是用法律捍卫自己。”
尤文图斯副主席贝特加暂时没有接受采访，他可能也会和莫吉一起离开尤文图斯的领导层，真正引人关注的是首席执行官吉拉乌多的命运，这位理财高手也卷入了做假账的丑闻中，关于他是否会离开尤文图斯众说纷纭。
上周四，主席斯特文斯率领除三巨头以外的8个董事集体辞职，实际上架空了以吉拉乌多为首的董事集团。6月29日，尤文幕后股东的股东大会将选出新董事会，尤文俱乐部才能走入正轨，目前阶段，尤文所有事宜都交给最大股东 I fil集团处理。
尤文很可能降级电话门事件的严重性和涉队之多史无前例，以1980年赌球案和去年热那亚假球仅有的两个单项前例来看，如果尤文目前罪名全部成立，最低限度会像上赛季乙级的威尼斯一样被勒令降到所在联赛的最后一名，也就是降级，还要罚3分。这还是最轻的，重则可能被降到丙1级。这意味着尤文至少两年内不能参加欧洲比赛，除非在本国杯赛夺冠。上赛季的联赛冠军将肯定被取消，本赛季刚刚夺取的联赛冠军，也可能被取消，收回的冠军不再发给任何一支球队，即意甲这两年冠军空缺。1927年有过先例，把都灵的冠军收回，再没发给别人。
拉齐奥、佛罗伦萨两队涉案的直接是各自的主席，这一点比尤文还严重，也参与了部分比赛的作假，处罚结果也可能像尤文第一种方案：罚分降级。如此，意甲欧战球队因此产生变化，如尤文、佛罗、拉齐奥降级的话，欧足联会重新作个意甲排名，顺次往后推，罗马和切沃将参加下赛季冠军杯，帕尔玛和恩波利中的一个与巴勒莫、利沃诺一起参加联盟杯，6月28日为冠军杯抽签，此日前要决定结果。意甲联赛推迟改制
意大利足协也可能借此机会，把意甲调回18支球队，鉴于20支球队的两个赛季混乱不堪。而在“假比赛”中被坑害的球队，将得不到任何补偿。如果所有事情在 8月中旬不能得到具体解决，下赛季原定8月27日开赛的意甲时间会推迟一点，因为10到15天前需要做出日程。降级豪门的球员，必须遵守各自的合同，不能因为降级就走人，只有28岁以上的球员能得到欧足联保护。
涉案个人会有什么后果？法律和体育两方面分开，只看体育方面，俱乐部领导可能被除名，或者停赛3个月至5年不等。裁判将被足协除名，永不翻身。根据意大利的现行法律，一旦莫吉等人的罪名成立，他们将被检察院以体育欺诈罪起诉，等待他们的将是今后数年的牢狱之灾。
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电话门事件简介
5月4日，《米兰体育报》刊登了都灵检察院暗中调查的最近几年莫吉与意甲裁判指定员之间的电话内容，令人触目惊心！
电话窃听爆出后，飞速蔓延，涉及领域和由此引发的各种调查叹为观止。目前正在进行的调查主要是4方面：第一，以莫吉、吉拉乌多、马兹尼为核心，贝尔加莫、帕伊雷托、德桑蒂斯等裁判为帮凶的“莫吉系统”，操纵主裁和边裁的选用，控制包括10支甲乙级球队在内的比赛结果，涉嫌的竟有米兰、佛罗伦萨、拉齐奥等著名球队；第二， G EA，这是第一个事件的延伸，主要是莫吉父子依靠“系统”的强权和对很多球队的帮助，操纵转会；第三，尤文俱乐部的假账，主要是2002年，要对布冯、布里奇等转会做出解释；第四，尤文球员赌球。
上述4个调查，有罗马、都灵、那不勒斯、帕尔玛4家检察院介入，体育方面由意大利足协负责。被调查的人不计其数，仅那不勒斯法院传唤的就有41人。原足协高层卡拉罗、马兹尼、贝尔加莫、帕伊雷托，裁判协会主席拉内塞，尤文、佛罗、拉齐奥俱乐部的高层领导，裁判数十人，经纪人、球员、记者、政府高层全都在列。
目前的后果是足协几近崩溃，只剩阿巴特一人扛着，意大利征战世界杯遭受影响；尤文董事会完全崩溃，内部剧烈动荡，等待股东大会决定新董事会；德桑蒂斯不能执法世界杯，意大利裁判形象遭毁灭性打击。（黄进）
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19场涉假比赛
意大利多家媒体近日报道，那不勒斯检察机构调查的19场涉嫌被操纵的意甲比赛浮出水面。此次涉案的19场意甲“疑问球”全部发生在2004—2005赛季，意大利天空电视台准备在近几天内将这些比赛的录像一一回放。在被调查的19场比赛中，8场比赛与尤文图斯有关，赛季中后期3场 A C米兰的比赛也在其列，除了北方两大豪门之外，罗马、拉齐奥、佛罗伦萨等队均不同程度与疑问球有染。以下为涉嫌被操纵的04—05赛季19场意甲联赛：第 10轮：雷吉纳2比1尤文图斯；第11轮：尤文图斯1比0佛罗伦萨；第12轮：莱切0比1尤文图斯；第14轮：尤文图斯2比1拉齐奥、佛罗伦萨1比0博罗尼亚；第15轮：博罗尼亚0比1尤文图斯；第24轮：尤文图斯2比1乌迪内斯；第25轮：切沃0比1拉齐奥；第26轮：拉齐奥2比0帕尔玛；第27轮：罗马1比2尤文图斯；第30轮：佛罗伦萨3比3尤文图斯、 A C米兰1比1布雷西亚；第31轮：博罗尼亚1比2拉齐奥、锡耶纳2比1 AC米兰；第32轮： A C米兰1比0切沃；第35轮：切沃1比2佛罗伦萨、利沃诺3比6锡耶纳；第37轮：拉齐奥1比1佛罗伦萨；第38轮：莱切3比3帕尔玛。除此之外，乙级联赛04—05赛季第38轮阿雷佐1比0击败萨勒尼塔纳的比赛也被列入被调查行列中。（黄进）
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布冯涉嫌赌球
都灵和帕尔玛法院经过长期电话窃听，发现尤文4个球员参与赌球，分别是门将布冯、奇门蒂、前尤文球员马雷斯卡和尤利亚诺，他们直接把钱打入流动账户，调查发现共有7个账户被使用。目前怀疑的下注比赛是上赛季杯赛，尤文被亚特兰大淘汰，尤文客场0比2输，主场3比3平，不符合实力对比。
帕尔玛检察院上周五指出，“在帕尔玛可能存在一个私下的赌球团伙，大批量对国内外足球联赛下注。”上周六上午9时，布冯到都灵法院接受问讯，要求解释和涉嫌赌球其他3人的关系，盘问持续两个半小时。13时17分，帕尔玛法院联合当地宪兵搜查了4个人的住所，这4人分别是前帕玛拉特集团仓库保管员布里尼奥里、一家网吧老板佩利佐尼，剩下两人还未公布身份。其中第一人———布里尼奥里和布冯是好朋友，交往了最少6年，被怀疑是连接布冯等球员和赌球团伙的中间人，组织赌球。佩利佐尼那家网吧也和布里尼奥里扯上了关系。宪兵带走了上述4人家中的电脑、所有笔记本、一些票据，等着他们解释这些票据的来源。最重要的证据是，两人的私人账户之间常有巨额款项流通，帕尔玛法院目前正在查布冯和布里尼奥里谁先开头，引发赌球。
布冯以门将的嗅觉马上做出“扑救”，他在都灵表示：“我是清白的，我想去世界杯。没错，我是赌球，但是在法律允许的范围内，我遵守规则，不去作假。”http://www.cpss.cn/blog/user1/18/archives/2006/205.asp
附：电话门事件拟定处罚方案 尤文降丙级米兰到乙级2006-07-04 19:04:32 来源: 网易体育专稿 作者：乔托 网友评论 256 条 进入论坛
网易体育7月4日讯：北京时间今天上午，意大利足球丑闻审判继续进行。与上周四和本周一的审判进度不同，这一次，意大利公共检察官帕拉奇和审判法庭显得态度强硬，他们已经在今天拟就了具体的处罚方案。《米兰体育报》、《足球市场》、《意大利体育》等媒体几乎在同一时间公布了这一消息。 >>>>>[发表评论]
《米兰体育报》网站截屏(帕拉奇：要求AC米兰降入乙级，尤文处罚更重)
在11点48分，北京时间今天下午18点，经过讨论之后，检察官帕拉奇提交了已经拟就的对尤文图斯、AC米兰、佛罗伦萨、拉齐奥等四家俱乐部，以及26个个人的处罚具体条款。在离判决结果最终出炉还剩5天的情况下，帕拉奇的处罚措施几乎可以说将是一个定案。以下为对四家俱乐部具体的处罚：
尤文图斯：降入丙一联赛，剥夺尤文图斯在2004/05赛季的意甲联赛冠军，同时不授予尤文图斯2005/06赛季联赛冠军。在2006/07赛季的丙一联赛，尤文图斯必须以负6分的成绩开始。禁止前尤文图斯董事长吉拉乌多和前总经理莫吉在近5年内从事与足球相关的工作。[另：卡佩罗已辞去尤文主帅一职] [意大利一号门将布冯也将铁定转会] [降级处罚公布尤文股价雪崩 罗马被指逃脱惩罚]
AC米兰：取消2005/06赛季联赛成绩，名次改为联赛最后一名，因此而降入乙级，同时在2006/07赛季乙级联赛以负3分的成绩开始。禁止 AC米兰副主席加利亚尼在近2年内从事与足球相关的工作，禁止前AC米兰经理梅亚尼在近5年内从事与足球相关的工作，并处罚5000欧元。
佛罗伦萨：取消2005/06赛季联赛成绩，名次改为联赛最后一名，因此而降入乙级，同时在2006/07赛季乙级联赛以负15分的成绩开始。禁止佛罗伦萨老板迭戈·德拉瓦莱在近5年从事与足球相关的工作；
拉齐奥：取消2005/06赛季联赛成绩，名次改为联赛最后一名，因此而降入乙级，同时在2006/07赛季乙级联赛以负15分的成绩开始。禁止拉齐奥主席洛蒂托在近5年内从事与足球相关的工作，并处罚5000欧元。
同时帕拉奇还公布了对其他个体的处罚，主要包括：禁止前意大利足协主席卡拉罗在近5年内从事与足球相关的工作，并处罚5000欧元。著名裁判帕帕雷斯塔禁赛一年。前裁判指定员贝尔加莫和帕伊雷托禁止在近5年内从事与足球有关的工作，并被处罚5000欧元。
此外还有，裁判贝尔蒂尼、东达里尼、罗多蒙蒂、梅西纳、罗基、塔利亚文托等6名裁判禁止在5年内从事与足球相关工作。前裁判观察员因加尔乔拉、前助理裁判委派员马泽伊、助理裁判巴比尼和普利西禁止在一年内从事与足球相关工作。
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些
皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素有哪些
成熟、经验、社会环境和平衡化。
（1）成熟
成熟主要指大脑和神经系统的发育程度。皮亚杰认为，成熟在儿童日益增加的理解他们周遭世界的能力上有重要作用，是儿童心理发展的必要条件，但不是充分条件（决定性条件）。但儿童是否能承担某些任务，还要看他们在心理上是否也成熟到足以负担。比如，一个5岁的儿童可能不能形成计算2+2=4的演绎推理能力。
（2）经验
在环境获得的经验是心理发展的又一重要影响因素，因为新的认知结构就是在与环境的交互中形成的。皮亚杰把经验分为具体经验（物理经验）和抽象经验（即逻辑数学经验）。儿童直接面对实在的物品，从而获得具体经验。皮亚杰认为，具体经验是思维发展的基础。具体经验是重要的，但不能决定心理的发展。
（3）社会环境
儿童不仅需要从环境中获取经验，还需要进行社会交往。社会生活、文化教育、语言同样会加速或阻碍认知发展，关键在于给予儿童检验和讨论他们的信仰和观念的机会。教育者不但要帮助儿童获得具体经验和抽象经验，还要向儿童灌输社会规则和社会价值观，为儿童创造社会交往的条件。大大小小的集体讨论对于儿童的认知发展是至关紧要的。 不管儿童生活在什么样的社会环境中，甚至是没有语言的聋哑儿童，到了七岁左右也会出现具体运算的逻辑思维。因此，皮亚杰认为，环境、教育对儿童心理发展并不起决定作用，它只能促进或延缓儿童心理发展而已。
（4）平衡化
平衡化，指儿童自我调节的过程。平衡是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用，它可以调和成熟、个体对物体产生的经验以及社会经验三方作用。通过不断的自我调节及动态的平衡，使儿童的心理结构不断变化、发展。他认为，平衡化或自我调节是儿童心理发展中最重要的、决定的因素。
皮亚杰提出的影响儿童心理发展的因素是什么, 皮亚杰认为影响儿童心里发展的基本新因素有哪些
皮亚杰对制约发展的各种因素进行了具体分析，他认为，支配心理发展的因素主要有四个：成熟、物理因素、社会环境、平衡。（1）成熟，即神经系统的成熟。他认为，一定的躯体结构或神经通路的发生机能在整个心理成长过程中起着一定作用，但并非决定作用。“成熟仅仅是所有因素之一，儿童年龄渐长，自然及社会环境影响的重要性将随之增加”。（2）物理环境，包括物体经验（来自外物）和数理逻辑经验（来自动作）。皮亚杰指出，物理因素很重要，，但不是儿童心理发展的决定因素。（3）社会环境，即社会上的相互作用和社会传递，包括社会生活、文化教育、语言等。皮亚杰认为，社会经验同样是儿童心理发展的必要条件，却不起决定作用，它只能促进或延缓儿童心理发展而已。这就充分暴露了他的唯心主义或先验主义的立场，引起国际心理学界不少学者的批评。（4）平衡（或自我调节），即心理发展中最重要的因素，起决定作用。平衡，是不断成熟的内部组织和外部环境的相互作用，是动态的平衡，具有自我调节的作用。通过这种动态的平衡，实现儿童思维结构的不断变化和发展。
爸妈网儿童英语团队
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）。
平衡
举例说明影响儿童心理发展的因素有哪些
制约儿童心理发展的二大因素"遗传"和"环境"的论争一直是心理学一个古老的话题.回顾心理学史上一些著名流派对该问题的阐述,并把制约儿童心理发展的因素归结为遗传因素群、环境因素群和个体因素群,并动态地分析他们的作用,有利于我们掌握儿童心理发展的因素,也有利于儿童的心理发展.
儿童心理发展的影响因素有遗传、大脑损害等生物学因素，也有父母受教育程度、养育特征、家庭功能等社会心理学因素，二者相互作用共同决定个体心理的发展水平。众多研究表明儿童早期经验对其发展有重要影响，特别是儿童养育的质量或许是决定个体发展最重要的因素。因此，在婴幼儿早期开展旨在提高养育者敏感性、反应性、参与性的早期干预可以有效改善家庭养育环境，促进儿童智力、行为和情绪的发展。
影响儿童心理发展因素
影响儿童心理发展的因素有成熟、经验、社会环境和平衡化。成熟指机体的生长发育，尤其是神经系统逐渐发育成熟的过程。它是发展的必要非充分条件。经验包括关于客体的物理经验和数理逻辑经验。社会环境即社会文化对儿童的影响，主要涉及教育、学习、言语等方面。儿童在社会传递中具有主动作用。平衡化指儿童内部的一种自我调节过程．也是儿童主体内部存在的适应环境的机制。是儿童心理发展的动力。
为什么皮亚杰认为平衡化才是推动儿童心理发展的决定性因素？
皮亚杰把儿童的认知发展分成以下四个阶段：
感知运算阶段（感觉-动作期，Sensorimotor Stage，0-2岁）这个阶段的儿童的主要认知结构是感知运动图式，儿童借助这种图式可以协调感知输入和动作反应，从而依靠动作去适应环境。通过这一阶段，儿童从一个仅仅具有反射行为的个体逐渐发展成为对其日常生活环境有初步了解的问题解决者。
⒉前运算阶段（前运算思维期，Preoperational Stage，2-7岁）儿童将感知动作内化为表象，建立了符号功能，可凭借心理符号（主要是表象）进行思维，从而使思维有了质的飞跃。
⒊具体运算阶段（具体运算思维期，Concrete Operations Stage，7-11岁）在本阶段内，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算思维的特点：具有守恒性、脱自我中心性和可逆性。皮亚杰认为，该时期的心理操作着眼于抽象概念，属于运算性（逻辑性）的，但思维活动需要具体内容的支持。
⒋形式运算阶段（形式运算思维期，Formal Operational Stage，从11岁开始一直发展）这个时期，儿童思维发展到抽象逻辑推理水平。其思维形式摆脱思维内容，形式运算阶段的儿童能够摆脱现实的影响，关注假设的命题，可以对假言命题作出逻辑的和富有创造性的反映。同时儿童可以进行假设一演绎推理。
皮亚杰提出的儿童心理发展具有哪四个基本要素？
四个基本要素：
1.图式:动作的结构或组织。
2.同化:只是数量上的变化,不引起图示的改变或者创新。
3.顺应:是质量上的变化,促进创立新的图示或调整原有图示。
4.平衡:同化与顺应导致的适应。
让·皮亚杰(Jean Piaget，生于1896年8月9日，逝于1980年9月16日)，瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。
皮亚杰对心理学最重要的贡献，是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察，变为更为科学化和系统化，使日后临床心理学上有长足的发展。
影响儿童心理健康发展的因素有哪些那？
[摘要]：《》是红苹果长春初中英语辅导为您提供的，希望《》能对您在英语学习和单词记忆方面有所帮助！ 追根溯源，影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看，改革开放以来，经济迅速发展，各个领域各个方面发生了深刻的改革。社会的发展与变革，对儿童的发展起了积极作用，也带来了不利影响。一般说，社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。 学习、生活有规律，这类孩子的家长都重视培养他们良好的学习习惯，生活特别有规律。一般放学后完成家庭作业，饭后可以看一会儿电视，家长要为孩子挑选一些有益的节目，象儿童节目、科普、新闻、开心词典等节目。特别需要提出的是这些孩子在家中大多养成了课外阅读的习惯，而且阅读面广，这样既补充加深了课内学习，丰富了知识，又进一步激发了学习兴趣。 英语学习对各年龄段的孩子侧重各不相同。一般而言，对于低年级学生，我们不要一味超越年龄提过高要求，而应关注实际的发音、表达、抄写、阅读等能力的培养。在完成老师布置作业的基础上，家长可以鼓励孩子听听录音、看看卡通、说说词句、念念儿歌、唱唱歌曲、做做游戏、演演情景对话等，用相对感性和有趣的活动提高孩子学习英语的兴趣。对于中高年级学生，要求可以适当理性一些。家长可以要求他们多听听录音、多看看英语节目，特别要鼓励孩子多阅读短小的英语故事，鼓励孩子多读、多思。这一阶段我们不提倡孩子做太多的练习题，英语不是靠做练习就能提升学习能力的。
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