实验小学跳舞比赛视频 小学校园舞蹈大赛
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舞蹈比赛策划书活动内容
随着社会的发展，是不是在我们很多工作中需要写一份策划书，但是又不知道如何写，下面是由我为大家整理的“舞蹈比赛策划书活动内容”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
舞蹈比赛策划书活动内容(一)
一、活动开展的目的
为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办xx年xx小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。
二、参赛要求
1、每班出x个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。
2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。
3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交x老师。
三、报名须知
1、报名时间：第十二周周三前。
2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
四、比赛时间和地点
时间：x月x日下午2：30至放学
第十四周一：五年级
第十四周二：四年级
第十四周三：三年级
第十四周四：二年级
第十四周五：一年级
地点：体育馆
五、大赛规程
1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分)
2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。
六、评委组成
全校音乐老师
七、奖项设置
每级评选出x名“小小舞蹈家”，x名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各x名。
舞蹈比赛策划书活动内容(二)
一、指导思想
二、比赛时间
一、二年级 x月x号上午x：x
三、四年级 下午 x: x
五年级 x月x号上午 x: x
三、比赛地点
汶源讲堂
四、参赛形式
表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。
五、评分标准
1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)
2、肢体动作协调，具有美感。(3分)
3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)
4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)
5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)
六、评 委
xx。
七、计 分 员
xxx。
八、其他要求
1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。
2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。
3.各级部准备一名主持人播报本组节目。
4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。
5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。
九、评奖方式
1、评委评比打分，采用十分制。
2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
舞蹈比赛策划书活动内容(三)
在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!
活动目的 ：舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨 ：友谊第一，比赛第二。重在参与!
活动主题 ：Our Times (我们的时代)(暂定)
活动对象 ：x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加
活动启动时间 ：待定
活动地点 ：(初赛、复赛、决赛)均待定
评委老师：待定
活动模式 ：(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。
宣传方案：
1.前期宣传
(1)关于海报的张贴
在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。 海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)
(2)关于横幅的悬挂：
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)
2.后期宣传
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
活动审批
2. 经费审批
3. 活动前集体会议
4. 具体场地的借用
5. 报名表大致形式：(学习部)
6. 评分表大致形式：
7. 入场券(文艺部)
8. 嘉宾请帖
9. 参赛选手编号牌(文艺部)
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责，简短明了即可)
11. 主持人2名(办公室)
12. 嘉宾致词
13. 大赛前会场布置(文艺部)
14. 主持人服装租借
15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)
16. 礼仪人员(礼仪队)
17. 各类奖项的设置(证书准备)
18. 参赛人员的音乐(办公室)
活动具体流程
在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。
(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
舞蹈比赛策划书活动内容(四)
为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。
我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。
一 活动主题
xx校园舞蹈大赛
二 活动简介
本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的 题材和 内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目 的 时间不得 超过七分钟。
三 活动奖项设置
根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和 选手还 将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和 评委会特别大奖等。
四 活动时间
xx年x月x日
五 活动对象
xx学院全体学生。
六 宣传方式
本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。
1. 横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)
2. 舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。
3. 舞台背景布将注明赞助商名称。
4. 海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。
七 宣传背景
大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。
1. 本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。
2. 在校大学生x万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。
3. 本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。
八 宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1. 横幅有标明赞助商。
2. 本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。
3. 获奖者奖品由贵单位提供。
备注：赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权
赞助费达x元的赞助商可参与颁奖
九 活动经费预算
宣传物品(横幅等)： 100元
舞台背景布： 150元
会场装饰品： 200元
服装租赁： 200元
礼品、奖品： 300元
舞台租赁费： 1000元
预计赞助费用总计： 1950元
我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。
希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。
期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快!
负责人：
舞蹈比赛策划书活动内容(五)
一，活动主办单位
xx系系团委
二，承办单位
xx系艺术团
三，策划协办单位
拉丁舞协会
四，活动主题
轻舞飞扬
五，活动宗旨
丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
六，参赛对象
xx系全体学生
七、比赛时间
xx年x月x日
比赛地点：小礼堂
八、活动流程
1，选拔人员并组织相关训练;
2，在规定时间参加比赛;
3，通过抽签决定上场次序;
九，报名时间 ：即日起至4月20日
十，比赛内容及形式
1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2。参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。
3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一，比赛要求
1、着装要求
(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、xxx的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
(3)发型：不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
六一儿童节六年级女生跳舞,六一节目舞蹈视频小学六年级
适合六一儿童节六年级女生跳舞的节目有这些：《快乐起床歌》、《洗澡歌》、《一只快乐的小青蛙》、《少年》、《小精灵》、《欧若拉》、《给我一个吻》、《你笑起来真好看》、《是心动啊》、《听我说谢谢你》、《火红的萨日朗》、《下山》、《烟雨行舟》、《公子向北走》、《大家一起喜羊羊》、《注意！熊出没》、《大王叫我来巡山》、《孙中山破陋习》、《红色足迹》等都可以。
我们都知道六一是儿童节是每个孩子的节日，六一的时候，学校都是会庆祝的，不论是幼儿园还是小学，都会举办盛大的庆祝活动来欢度六一，活动主要是学生表演各种节目，比如孩子跳舞是比较好的节目，作为老师可以编排一下。
关于跳舞比赛的日记4篇
【 #日记# 导语】跳舞通常指伴随音乐按照有节奏的步伐而移动，或者单独一个人，或者带一个舞伴，或者以集体形式，是为了好看或是追求某种涵意。以下是 为大家精心整理的内容，希望大家能够喜欢。
篇一
星期天早上，我五点钟就早早地起了床，因为今天要去集体舞比赛。吃过早饭，来到舞蹈室，爱侬宝贝的化妆人员已经来了一位，接着，我开始梳头化妆。
过了大约两个小时，我们，我们每一个人都打扮得漂漂亮亮的，尤其是头型，像一个小书童。8点多，我们和应老师出发去沈家门小学，乘车的路上，我一直心里在想舞蹈的动作，生怕在比赛时出错。即要动作标准，有要有一个好表情——笑。
到了比赛场地，别人比的时候，我们去三（1）班休息，我有点放松了，等待着比赛开始。
时间一分一秒地过去，对我来说就好像度过了一夜，等我们开始准备时，我的心又提了上来。
我们的舞蹈比赛开始了，我把动作做标准，笑得很自然，可是生怕把动作做错，我就提醒自己：坚持到底，就是胜利，只要你做到，再低的分数，也会很高兴。
比赛结束了，我们是小学组第一，我明白了：只要你尽力了，你就能战胜自己，超越自己。
篇二
今天是星期日，是拉丁舞比赛的日子。
一大早，要表演的人员在学校门口等着，他们的心情一定又紧张又激动吧！我中午也想去看比赛，在车上我想入非非，不知哪位高手会得第一。
到了临城体育馆，我看到了有7队大人和小朋友，真是让我看得眼花缭乱呀！我们是杨建新舞蹈室队，轮到我们的队员上场了，我心里暗暗为他们加油呢！我们的学长学姐们一个个跳得有板有眼，看，他们踮起脚尖，一扭腰肢，一个晃头，那动作干净利落，一气呵成，多美呀！真是漂亮极了！一曲终了，我使劲为他们拍手呢！
其他几队也跳得非常好，像一群快乐的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一队让我看了，不管是衣裳，还是舞曲，让人感到特别轻松。还有一些大学生呢！尽管他们个子老高老高，可个个专心致志，因为这可是“艺术”呦！
比赛快要结束了，最终评委们公布了名次，我们队得了第五名，听老师说：“比赛还要上舟山广电的电视台呢！
我真盼望这一天早点到来，让我在屏幕上一睹他们的风采啊！
篇三
校园里传来一阵阵莫扎特的《G大调小步舞曲》，同学们翩翩起舞，男生们像风度翩翩的绅士，女生们像优雅的公主。原来我们在举行集体舞比赛呢！
比赛要开始了。气氛慢慢紧张起来。大家苦苦练习了半个月的心血就在这千钧一发的一刻了。发挥失常，心血就毁于一旦了；发挥超常，可以为班级争得荣誉。马上要到我们了，我们个个屏信呼吸，紧张极了。
该我们跳了。我们刚开始僵硬极了，动作并不非常华丽。但到后来，我们慢慢习惯了，个个精神饱满，脸上挂着一丝抹不去的微笑。伴着天籁之音般的乐曲，我们心旷神怡地跳完了一整套动作，慢悠悠地走下台。
刚下台，我们如释重负，全都松了口气。有的一*坐在地上；有的干脆躺着，死活不肯起来；还有的悠闲地讨论起来。接下来，是五年级和四（9）班表演了。我们津津乐道地欣赏着……
从这次比赛中我懂得了，一个人再厉害，也比不上一群人的力量，团结力量大！
篇四
这阵子，我们跳舞的杨老师叫我们全体同学都要报名参加舞蹈的基本功比赛。我很高兴，终于有机会和别的小朋友比赛一场了，所以我也去报名参加了两项比赛。回家告诉妈妈，妈妈说，参加比赛对我是个很好的铩练机会，鼓励我好好努力。
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