笛子平安夜谱子二声部 平安夜 长笛演奏
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《春节序曲》教案
作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的《春节序曲》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《春节序曲》教案 篇1
课题 春节序曲
课型 新授
教学内容
欣赏我国著名音乐家李焕之所作的乐曲《春节序曲》
课时
第一课时
教具
电视、VCD、幻灯片、录音机、鼓、绸子、扇子等 。
教学目标
1、 通过欣赏，让学生感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的不同的表现作用。
2、 感受乐曲的情绪。
3、 初步分析作品的结构。
4、 通过学生的参与欣赏，用多种方式表现音乐。
教材分析
《春节序曲》是我国著名作曲家、音乐理论家李涣之的一首脍炙人口的作品，这首乐曲采用我国民间的秧歌音调，节奏与陕北世歌为素材创作的管弦乐曲。乐曲的特点为旋律明快，优美富有民族风格，节奏鲜明热烈，生动地体现了我国人民在传统节目里热闹难腾，喜气洋洋，敲锣打鼓载歌载舞的情绪。
乐曲结构是带再现的复三部曲式，C宫调式。从一个引子开始，以两个具有对比性质的音乐主题组成了序曲的第一部分。引子以强烈的节奏、力度的对比、旋律的起伏，提示了洋溢于全曲中的欢快情绪。第一部分的第一主题明快粗犷，节奏不断紧缩，表现了秧歌群舞的生动场面和热烈气氛。第二主题活泼流畅，由长笛吹奏主旋律，双簧管吹奏对位声部给予衬托，音乐表现了人们难以抑制的喜悦和激动心情。
中部主题旋律十分抒情优美，节奏舒展，速度徐缓，与第一部分形成鲜明对比，表现了人们在节日中相互亲切的祝福和问候，也抒发了人们对幸福生活的赞美了对更美好的明天的憧憬。在小号变奏了这个抒情主题后，将音乐引入了第三部分（再现部）。在这里，火热的旋律，跳荡的节奏音型，表明更热烈的群舞又开始了。引子和第一部分的主题音调在这里作部分重复和变化重复，并加入了民族打击乐器，将音乐逐步推向高潮，节日的欢腾景象和人们的喜庆心情被表现得淋漓尽致
教学重点
乐曲中第一、第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。
教学难点
感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现
教学内容
教师指导
学生学习
教学过程
一、导入
播放歌曲《欢乐中国年》。
二、初听音乐，感受乐曲情绪。
三、复听音乐，划分段茖。
四、分段欣赏，感受旋律、节奏、速度、力度及所表现的情绪方面的不同以及了解乐器的演奏。
欣赏第二部分主题旋律
欣赏第三部分
五、创编节奏
六、最后一遍欣赏音乐，综合性学习，用多种方式表现对音乐的理解。
七、教师总结
教师：同学们，大家好！
今天是我第一次给同学们讲课，那么你们有信心来和我一起上好这节音乐课吗？
生：有！
教师：好，那么在上课之前，让我们把耳朵放松一下，一起听一首欢快的歌曲。
同学们，这首歌唱的是什么节日呀？
生：春节！
教师：同学们喜欢过春节吗？
生：喜欢！
教师：为什么喜欢呢？
生：过春节可以…
师：春节是我们中国的传统节日，不只小朋友，我们每个中国人都非常喜欢过春节。那么，今天这节课，就让我们在欢快的音乐中，一起来迎接我们最喜欢的节日好不好？
生：好！
师：大家听，冬爷爷渐渐远走，春姑娘的脚步近了，许多的人们欢歌笑语，敲锣打鼓地迎接春姑娘的来临……
师：同学们，谁能说一说这首乐曲的情绪是什么样的，你们听完之后有什么感受，眼前仿佛出现了什么样的景象？
生：热烈欢快，我仿佛看到了……
师：同学们说得真好。那让我也来说一说好吗？
生：好！
教师介绍乐曲的情绪及背景。
师：我知道我们小朋友都非常喜欢过春节，那谁能说一说中国的春节都有哪些风俗习惯呢？
生：包饺子。。。
师：看来我们的同学们对春节真的是非常的了解，都是“龙的传人”！那么下面让我们再来听一遍乐曲。但是听完之后呢，老师有一个小问题要问大家，那就是：你觉得这首乐曲可以分为几部分，我相信聪明能干的同学们一定能够回答出我的小问题的。
师：同学们，听完之后，你们觉得这首乐曲可以分为几个部分呢？
生：三部分
师：为什么呢？你是根据什么划分的？
生：节奏，速度的不同划分。
师：同学们真聪明，说得真棒，这首乐曲根据节奏、速度、力度、情绪等不同可以分为三部分，那么下面让我们来分段欣赏一下，再来感受一下这三部分的不同之处。
师提问：乐曲一开始表现的是什么场面？
生：大家一起跳秧歌的热闹场面和气氛。
师：乐曲情绪热闹欢腾，描绘了人们敲锣打鼓欢庆新春的场面，那么你觉得用什么颜色来表现最好？
生：红，粉。。
师：很好，前奏后接下来为第一部分第二主题旋律，它柔和明亮，象姑娘的吟唱，是用长笛和单簧管吹奏出来，你认为什么颜色接近柔和明亮？
生：黄，绿…..
师：同学们，你觉得这一段的旋律跟第一部分相比有什么不同的地方？
生：节奏很慢。。。
师：这一段的旋律十分抒情优美，节奏舒展，速度徐缓，与第一部分形成对比，那么听到这一段的乐曲，你仿佛看到的是什么样的画面呢？？
生：……
师：同学们说得真好，我也想说说行吗？我听到这段旋律，仿佛看见了人们在节日中相互亲切的祝福和问候，他们赞美现在的幸福生活，更加期待美好的明天。那么我希望我们的同学们也要懂得“珍惜现在，把握未来”。
师：我看见同学们听完这部分旋律都非常激动，能告诉老师你们感受到了什么？为什么这么兴奋呀？？
生：我仿佛看见了所有的人们都在敲锣打鼓，跳秧歌，拜年，欢歌笑舞，非常热闹……
师：哦，原来是这样呀！这段旋律它的情绪更加欢快、热情、流畅，又在最后加上大提琴，圆号，小号等乐队合奏，并加入了打击乐器把节日的欢腾景象和人们的喜庆心情表现的淋漓尽致，那么你们觉得用什么颜色能表示这“越来越热烈的气氛”？
生：红、绿、各种各样……
师：同学们真是太棒了！看来我们的同学不只是小音乐家，更是小画家！
师：同学们，我们过新年的时候都非常高兴，那么通过刚才听《春节序曲》，大家更是感受到了过年的喜庆气氛。我知道，我们的同学呀，都是小创作家，那么谁能来创编一组节奏被配上简单的衬词来体现出过年的热闹场面呢？
指名同学上前来进行创作。
师：刚刚的同学创作的真不错，但是下面还有很多同学也想来展示，那么下面，让我们最后再欣赏一遍全曲，我知道咱们班同学多才多艺，那么你们就用自己喜欢的方式来表现出过春节的快乐吧！
1、歌舞表演
2、打击乐器模仿
3、轻声哼唱
4、书画表演
同学们，新年到了，让我们唱起歌，跳起舞，一起来欢度这个特殊的春节吧！！！
同学们，今天的“春节”你们过得开心吗？
生：开心！
师：老师也非常开心，谢谢你们跟我一起度过了这个难忘的春节。春节代表着辞旧迎新，所以今天之后，我祝愿同学们能够忘记过去的悲伤与不愉快，以崭新的面貌去创造明天的辉煌！
好，下课！
通过听歌曲，使学生一下子就进去到春节的情境中。
学生初听音乐，说感受。
学生回忆自己过年的情景，说出中国的春节的风俗习惯。
学生复听乐曲，初步感受乐曲的结构。
分段欣赏，学生感受不同的节奏速度力度等在音乐中的作用。
激发学生的创造能力。
学生展示风采，用自己擅长的方式体现对乐曲的理解。
课后反思
本节课我充分运用多种教学法，听、唱、动、表演、创编等为主要求各个器官的协调配合，以及更换教学法，愉悦了身心，达到了预期效果。启发学生的想象和联想，如欣赏第一遍音乐后，学生联想过年时的'各种传
统习俗。注意学生创编活动，通过让他们创编节奏，培养学生的创造性思维。
在教学过程中，注意培养学生对音乐作品的理解，如过年的习俗，贴春联的意义等，使学生即欣赏了乐曲，又了解了过年的各种习俗，更加热爱生活。
《春节序曲》教案 篇2
课 型： 欣赏课
教学目的： 学习怎样听赏音乐（体验和理解）；对节奏、、音色、曲式，情绪等音乐要素的练习；培养对民族音乐的兴趣与爱好。
教 具： 录音机《春节序曲》录音带（人民音乐出版社小教音带第九册B面）。全班分五个组，分别为小钹、双响筒（木质）、三角铁（金属类）、串铃（沙锤）、鼓类五个小组。
教学准备： 熟悉曲谱，分析曲式结构，选好该曲的主题与副题等音乐的谱例，配上打击乐。
副部共出现三次，分别为双簧管、大提琴、弦乐奏旋律。伴奏声部第一次Ⅰ用串铃、Ⅱ三角铁；第二次，Ⅰ双响简、Ⅱ为鼓；第三次除鼓外，所有打击乐全用上。
教学活动过程 ：（一课时）
1、先将该曲主部主题，由教师口唱旋律，小鼓、双响筒声部听唱跟着敲击，到较为熟练时，就跟录音机中这段音乐敲击（教师事先要将分段音乐单录在教学用带上。）
2、副部练法同上。
3、没有配上打击乐的部分要静听录音，待副部主题出来再跟奏。教师要掌握好音乐，及时予示副部主题准备。
4、整个曲子听一遍，听到中段主题出来就开始奏乐，教师的指挥要提前予示将出来的声部。用此方法可全曲奏2―3遍。
5、放下乐器静听一遍全曲。
6、问中段主题、副部主题各出现过几次。介绍作者、曲名。
7、对中学生可将全曲曲式结构图画出来。
为乐曲配节奏等伴奏使学生有亲临参加合奏的感觉，对培训学习音乐的兴趣，集中精力仔细听音乐，及随着音乐情绪变化而变化节奏及打击乐器，从而加深对音色、音乐情绪变化的体验都有很突出效果。这样体验的基础上通过进一步对音乐的分析就更易理解音乐。根据笔者实践，常常学生们不愿下课。
《春节序曲》教案 篇3
教学说明:
本课内容是上教版七年级第一学期第四单元《节日欢歌》的第二课时,课堂中选取反映节日题材的音乐作品中的优秀作品。在课堂设计中,学生通过聆听导入、名曲赏析、活动体验等多种环节,熟悉优美的民族音乐,从中领略民族音乐中的人文精神,文化特征,同时以节日音乐中的欢乐情绪感染学生,使学生具有热爱生活,热爱民族传统文化的良好品质。
教学内容:
1、聆听歌曲《好日子》,通过喜庆的情景导入。
2、《春节序曲》作品赏析,了解并掌握音乐作品的情绪、调式等。
3、学生通过体验拓展,以不同的形式感受节日的喜庆气氛。
教学目标:
1、在欣赏《春节序曲》中感受音乐作品欢乐、热烈的情绪,使学生产生学习音乐的兴趣,进而培养学生具有乐观向上、热爱生活、热爱民族传统文化的健康心态。
2、在对比、欣赏、聆听和实践体验中了解掌握五声调式的基本结构,初步认识三段体。
3、通过交流、体验活动、表演、师生评价等方式来完成对音乐作品的理解,激活学生的欣赏热情。
教学重点、难点:
在听赏《春节序曲》过程中,感受音乐欢乐、热烈的情绪。掌握五声调式的基本结构。
教学方法:
聆听欣赏法、比较法、情景创设法、实践体验法等。
教学准备:
自制课件、打击乐器、扇子等道具。
教学过程:
一、情景导入:
1、播放歌曲《好日子》一段MTV,调动学生学习热情,使他们充分进入喜庆气氛之中。
2、《好日子》把我们带进了节日的欢乐中,我们知道中国有许多传统节日能够让我们感受到喜庆的气氛。(举例)
3、由欣赏的感受导出课题:节日欢歌——音乐欣赏《春节序曲》
二、名曲欣赏:
1、欣赏全曲,设问:请同学们感受音乐展现的是怎样的场面,可以想象描述一下吗?(播放《春节序曲》MTV)。
2、分段欣赏:
引子:音乐的情绪、速度、节奏等如何表现的?
第一部分:(共2个主题)
请学生比较两个主题有什么区别?在这段音乐中你仿佛看到了什么场景?你能用优美的语言加以描绘一下这场面吗?
1)第一主题锣鼓喧天的感受,你能用老师提供的打击乐器(锣、鼓、铃、三角铁等)表现一下过节的喜庆气氛吗?
2)第二主题出现了载歌载舞的场面。分析一下音乐的调式特点。(五声宫调式)
第二部分:
第二部分的音乐在旋律设计上出现哪些音乐要素的变化?(提示:节奏、速度、节拍、情绪等要素加以理解),学生唱一唱旋律。
请同学们用秧歌的基本舞步感受第二部分音乐的美。请几个女生带领舞蹈。(老师提供扇子等道具)
第三部分:
请学生感受其音乐特点——体会到是第一部分的缩短再现。
3、整首乐曲的结构是:引子 A+B+A,(学生初步认识三段体的曲式结构)。
4、认识音乐家——简单介绍李焕之。(课件展示)
5、完整的欣赏一遍,感受音乐带来的节日喜庆,并区别出不同的主题表现。
三、拓展活动:
小组讨论如何用自己的才能表现节日的喜庆气氛。
三个小组的拓展活动:乐器组、歌唱组、舞蹈组。
四、互评小结:
《春节序曲》教案 篇4
教学目标：
1、通过欣赏，让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
2、通过学生的参与欣赏，用多种方式表现音乐。
3、初步分析作品的结构。
教学重难点：
乐曲中第
一、第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。
教具：录音机、多媒体课件、打击乐、扇子、手绢等
教材分析：《春节序曲》是《春节组曲》中的第一乐章，作者以中国人民的传统节日"春节"为题，满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受，展现了一幅革命根据地人民在春节时敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾的场面。乐曲为复三段式结构。开始是一个节奏强烈的引子。第一部分由两个对比性质的主题组成。第二部分悠扬舒展。第三部分是第一部分变化的再现。李焕之的代表作还有《第一交响曲————天风海涛》、电影音乐《暴风骤雨》等。
教学过程：
一、组织教学，导入新课
（大屏幕演示敲锣打鼓、龙腾虎跃的欢庆场面，并轻声播放"春节序曲"）
1、画面问：片中的人们在干什么？（学生回答）你知道过春节的时候，都有哪些习俗吗？（学生回答）教师讲解（春联）王安石的《元日》诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。我国最长的一副春联是在武昌黄鹤楼发现的，一副对联有350字。在刚才的一组图片中，我们听到一首乐曲，你觉得它熟悉吗？能不能说出乐曲的名字？学生回答课下收集的资料。你对这首乐曲了解多少？你能用老师前面的乐器表现一下过年的气氛吗？
2、简介作曲者及乐曲时代背景。（出示作者图片）李焕之（1919~）原籍福建晋江，生于香港。1936年入上海国立音专从师于肖友梅。抗战爆发后，在厦门、香港等地从事革命歌曲创作。1938年就读于延安鲁艺音乐系，结业后留校任教，并主编《民族音乐》。解放战争时期，任华北联大文艺学院音乐系主任。建国后，一直活跃在音乐战线，现任中国音乐家协会副主席。四十余年来，创作了大量音乐作品，除了传唱一时的《民主建国进行曲》、《新中国青年交响曲》、《社会主义好》等歌曲外，主要有管弦乐《春节组曲》、《第一交响乐——天风海涛》，古琴弦歌合唱《苏武》，古筝协奏曲《汨罗江幻想曲》，独幕歌剧《异国之秋》等，还编有《作曲教程》，并撰写了三百余篇论文，部分收入《音乐创作散文》一书。你能用锣鼓表现一下过年的气氛吗？指导学生打锣鼓节奏！（学生分四组分别进行锣鼓的创作）例：2/4咚呛┃咚咚呛‖
3、请同学们完整的欣赏乐曲，用自己手中的粉笔以小组的形式合作创作一幅表现过年的画。教师发给每组同学一张白纸，让学生随音乐自由的画一副画，可以体现对作品的理解。（放课件FLASH动画，给学生创作画给以提示）
4、哪位同学知道乐曲创作于什么年代？（学生如果不知，教师讲解）创作背景春节是中国人民的传统节日。自1943年新秧歌运动后，"春节"就成了延安文艺工作者和人民群众相互见面，同歌共舞的节日，也成了党政军民相互关怀问候，共同鼓舞革命斗志的时节。组曲就是作者在延安过春节时的生活体验与感受的产物，作于1955~1956年间。乐曲展现了一幅革命根据地人民在春节时热烈观腾的场面以及团结友爱、互庆互贺的动人图景。这首乐曲是李焕之所作《春节组曲》中的第一乐章，做于1955—1956年，乐曲以我国民间秧歌音调和节奏及陕北民歌为素材，给人展现了一幅春节这个传统节日里喜气洋洋、互相祝贺、敲锣打鼓、欢歌喜舞的热闹场面。：《春节组曲》包括《序曲》、《情歌》、《盘歌》和《灯会》四个乐章。
5、想想：你能用线条来表现一下乐曲的结构吗？听后回答：
（1）乐曲的整体情绪是什么？
（2）乐曲分几部分（设计意图：运用各种变化线使学生分段有了依据，不是单单凭感觉分段，从而降底了分段的难度。）
二、分段欣赏
1、欣赏引子与第一部分：提问：乐曲一开始所表现是怎样的场面？听和参与结合，营造节日气氛。（在这里可以加入前面的锣鼓，表现音乐）
2、找一找教师弹奏的音乐顺序？你能唱一唱吗？（学生在座位下拿出旋律条）学唱主题音乐。学唱引子和第一部分的主题。
3、欣赏第一部分和第三部分
（1）在第一部分中，你听到了几个旋律？它们各自描绘了怎样的场面？你能随着音乐表现一下这样的场面吗？（教师把打击乐和扇子、绸子分给学生）
（2）听完乐曲后你有什么收获，回答问题：第一部分节奏节拍速度力度情绪（紧密）（2/4）（快）（强）（热烈欢腾）
（3）、欣赏第三部分。教师在放第三部分音乐，第一部分与第三部分的旋律做对比。学生回答第一部分与第三部分的关系。
4、欣赏第二部分
（1）用钢琴弹奏B乐段主旋律，请两名女同学随音乐舞蹈。
（2）欣赏B乐段边欣赏边前后议议，音乐描绘了怎样的情景，表现了人们怎样的心情？听后有什么收获？第二部分节奏节拍速度力度情绪（舒展）（4/4）（徐缓）（柔和）（抒情赞美）
三、再听
完整的复听全曲。把老师的上课准备的扇子，绸子发给大家，第一和第三部分随音乐自己设计舞蹈，表现过年的气氛，其他的同学依据乐曲的不同段落加入打击乐器，自己选择节奏。中间部分两名女同学随音乐用手绢舞蹈。其余的同学想好过年的贺词，送给自己的老师和同学！
四、师小结
音乐在热闹的打击乐中结束，使我们思绪停留在热烈、欢腾的春节当中。祝福所有的人春节快乐！（设计意图：学生参与到欣赏中来，在这里加入鼓、钹的演奏更加渲染了闹的气氛，把欢乐的情绪推向高潮学生激动不已。）
《春节序曲》教案 篇5
教学目标
1．情感态度与价值观：能够喜欢我国优秀的民族音乐，乐于主动了解中外民俗风情，创造性地参与表现活动。
2．过程与方法：通过聆听《春节序曲》，体会乐曲的情绪，感受不同的节奏、节拍、速度、力度在乐曲中的不同表现作用。熟悉主题旋律。
3．知识与技能：初步了解序曲的类别。能听出并演唱乐句的对答，即兴创编歌词进行对答活动。.
教学重难点
1．听出并演唱乐句的对答，即兴创编歌词进行对答活动。.
2．感受乐曲的情绪以及节奏、拍子、速度、力度的变化，并能用动作表示出来。
教具准备： 收录机 cd碟片及播放器 钢琴 图片 带红（或绿）绸的腰鼓棒等.
教学过程
（1）导入
1．听《春节序曲》片断
这段音乐把我们带入了什么时候的什么情景之中？是什么因素使你产生这种联想？
2．中国人过春节有哪些习俗？
3．给这段乐曲取个什么名字最合适呢？
4．揭示课题《春节序曲》
对这个标题有什么疑问？教师简介序曲类别。
把学生引入过年的热闹气氛之中，让学生初步感知乐曲的情绪，了解中国传统节日的习俗。
培养学生勇于质疑的习惯。
了解序曲的类别。
（2）认识
学生完整地欣赏《春节序曲》
这首乐曲共有几大部分？总的情绪与气氛怎样？哪一部分的音乐最舒缓优美？.听后学生讨论回答，教师小结。
引导学生关注音乐，展开想象，归纳出对乐曲的总体印象。
（3）深入
1．教师弹奏主题旋律，学生仔细聆听，说出旋律的情绪如何。用“la”模唱旋律。依次听唱旋律1（1）、1（3）、2、1（2）。
2．视唱旋律1（2）
3．听辨这条旋律在乐曲中是怎样演奏的？好像两边的人在干什么？学生分两组以对答形式演唱这条旋律。
4．以对答形式即兴创编歌词并演唱。
5．欣赏乐曲第一部分和第二部分。
两部分音乐在节奏、拍子、速度、力度上各有什么特点？各表现了怎样的场面和情绪？
学生边听边用绸棒表现乐曲的高低、快慢、强弱等变化，听后用合适的词语（或图形、线条）表示出来。
引导学生总结：欢快热烈的情绪通常用紧密的节奏、2 /4拍、快速、强力度来表现；优美抒情的情绪通常用舒展的节奏、4/4拍、徐缓的速度、稍弱的力度来表现。
熟悉乐曲的主题旋律，感受其情绪。
培养学生的识谱能力，减轻识谱的负担。注意到音乐中的对答，通过即兴创编活动，培养学生的创新意识和创新能力。
让学生加入到音乐中去，更进一步关注音乐各要素的变化和它的表现作用。
培养学生归纳总结能力。
（4）拓展
1．导入：一年一度的圣诞节是许多国家万民同庆的盛大节日.。在圣诞节前夜你会听到一首家喻户晓的乐曲《平安夜》。
2．聆听乐曲听后说说：乐曲的情绪如何？你的感受怎样？
3．大家想知道外国人民在过自己传统的圣诞节时有哪些习俗吗？课后搜集资料了解一下，下节课进行交流。
拓宽视野，感受同一主题的不同表现手法。
激发学生兴趣，养成搜集信息的习惯。
（5）创编
完整地听赏全曲。
边听边感受乐曲的情绪和过年的热闹气氛，用自己喜欢的动作合着音乐表演过年的热闹情景。表演好的学生到台前来表演。
进一步感受乐曲的情绪，让每一个学生都有参与表演的机会，激发学生的表现欲望。
双簧:〈广播电台〉乐曲:〈笛子独奏〉～请这方面的朋友尽快答复～～谢...
这6个吧，我在几个网站上找的：
1 双簧《乐急生悲》
开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个人在前面表演，另一个人在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《乐急生悲》，希望大家喜欢！
甲：生命城可贵，爱情价更高。为赚人民币，情愿变人妖。我还没有自我介绍，我姓赵，人送外号赵人妖，在场的朋友们以后见到我直接叫我小名就行了，问我的小名叫什么，告诉大家记住，我的小名叫人妖。我是人妖，我是人妖，我真的是人妖吗！（停停停！！你给我出来，我怎么在你嘴里出来就成人妖了，我是叫人妖吗？
乙：对不起，从来，从来！
甲：我姓赵，我叫赵智翔，媒体说我长相很特别，脸型长的像拖鞋。就因为这个，好多歌手都因为这个原因为我反唱了一首大家特别喜欢的流行歌曲，从而迅速走红，啊！什么歌这么有影响力，就是王蓉唱的那首歌《我不是赵忠翔》。谢谢！（停！人家王蓉唱的是这首歌吗？人家唱的是《我不是黄蓉》，这什么文化水准就在这表演呀！从来啊！）我的工作是搞推销，推销产品有绝招，话言巧语直唠叨，最后不行就撒娇。我这个人最大的特点就是身体啵棒，吃牌牌儿香，一辈子从来没有进过医院，昨天我出去跑推销，瞄上一个，说了老半天就是不买我的产品，我跟他耗了三百多里地，终于推销出去一瓶在广西财经学院首届推销小品大赛中荣获一等奖参赛作品里提到的产品——脑黑精，为了庆祝推销成功， 于是一口起连吃了50个咸鸭蛋，刚吃到一半，就得了阑尾炎。呀哟！医生呀！割阑尾呀！！好多钱呀？
乙：2000！
甲：2000！呀！医生呀！2000你那个刀子就不要往阑尾上割了！你直接往这里来就的了！我把这整条命送给你算了！
乙：那你说好多钱吧？
甲：最多80！
乙：80呀！好！80就80！
甲：哎呀！便宜呀！！2000被我还价到80！要不说买什么都要还个价呢！80款钱割阑尾！我昨天剁那个鱼头都不止80呀！明天我要把全家人喊来集体一起割阑尾！给你80大夫！快点！快点呀！乘热呀！
乙：乘什么热呀！又不是打铁！我这是在动手术！准备好呀！啊！对了，问一下你要打麻药吗？
甲：哎呀！你这是要杀猪是怎么的呀？如今杀猪都要打麻药呢！你怎么不把我这个人给杀了！
乙：你只有80块钱！哪里有麻药打了？
甲：打麻药了！怎么不打麻药了！不打麻药我叫声都会把我叫死去了咧！
乙：打麻药！那就800块钱一针！
甲：800呀！医生你这是打麻药呢？还是打XO呢？
乙：进口麻药！局部麻醉！
乙：大夫，那一个牌子的麻药这么够力呀？
甲：含笑九泉牌麻药，打完以后，就和死的感觉一样，没感觉了。
乙：医生，打听一下有便宜一点的吗？
甲：便宜的有到是有！效果就不敢保证了！喊醒就醒过来的了，而且该麻的地方不麻，不该麻醉的地方长期麻醉的呀！外一以后影响你的生理机能和婚姻生活，我是不负责任的呀！
甲：啊！打进口的，打进口的医生呀！打含笑九泉牌的麻药，便宜货副作用太大了！我背不起！
乙：好！打一针！还痛吗？
甲：哎呀！到底是钱是钱，货是货呀！喊麻就麻了！
乙：下面准备开膛了啊！征求一下你的意见，这个手术刀还要消毒吗！
甲：医生呀！刀子都没有消毒的呀！
乙：消毒费要500块钱的呀！
甲：那就不用了！我带了打火机来了！你把那个刀子在那火上烧两下是一样的呀！
乙：你这个病人满灵幻的呀！！
甲：那没有办法！碰上你这样的医生不灵幻不行呀！
乙：下面开膛！哎呀！哎呀！出血了！哎呀你这个血满多的呀！飙好高！你要止一下血吗？
甲：当然要止血了！怎么不止血呢医生？
乙：你是用止血纱布呢还是用抹布呢？
甲：医生呀！你还有拿抹布止血的呀！
乙：那止血纱布要500块钱的呀！
甲：哎哟！随你好多钱哟！先把血止住哟！要了我这条老命了！
乙：对！你有这个态度我就好办了！先给你把血止住！把伤口打开！把阑尾找出来，一刀割掉！祝贺你！手术圆满成功！最后问一句！你还要缝起来吗？
甲：医生你打算让我膛着出去是怎么呀！趟出去那要招苍蝇呀！
2 群口双簧《宿舍悄悄话》
开场白：今天表演一个群口双簧，，这个群口双簧是在群口相声的基础上得以启发的，要说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面表演，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《宿舍悄悄话》，希望大家喜欢！
甲“如果女孩都献出一份爱，孤单男孩将变多么的美好，啦啦啦，啦啦拉，啦啦啦，睡不着”。
乙：喂喂喂，干吗呢？大半夜还让不让人睡觉了，这都新社会了，怎么旧社会剥削劳动人民那一套——半夜鸡叫还存在呀！更何况就这嗓子还不如鸡叫的声音好听呢！怎么了，睡在上铺的兄弟，有什么烦恼，说说吧！
甲：别说了，还不是为了女人，不！准确的讲是女孩！又吹了！
乙：又吹！这都第几个了，宫成良田都比不过你呀,我看你快赶上樱木花道了，我说不就是女人吗？少了她，男同胞们就活不成了？
丙：就是！还是我们舍长想的开，如今这年头，没钱就别想找GF，更何况咱们宿舍都是穷光蛋，实象点吧，难道让女孩子跟我们去喝西北风去呀！
丁：我晕！有西北风喝那还算好的呢！最起码还能画饼充饥，最可怕的是有没有西北风喝那还是个问题呀！何必为一个女人而烦恼！不过话说回来，这回又是什么原因而导致“孔雀东南飞”的呀！上次好像是因为你没男人味，越看越像老太太。
甲：老太太怎么了，这才体现我长的超凡脱俗吗！充分的证明那句话！
丙：哪句话呀！
甲：男人的一半是女人吗！
乙：天那，你还觉得自豪是吧！我们宿舍的脸都给你丢光了！这回呢！又为了什么！是没钱呀还是没色呀？
甲：这回吧是我的长相惹的祸！她说我远看像潘长江，近看像赵本山，左看像曾自伟，右看像赵传，我简直是个“四不相”。
丙：咳！直说你丑不就完了吗！
甲：这不伤我自尊吗？我是有点丑，可是我很温柔呀！
乙：温柔倒没看出来，就你这丑劲，快可以赶上花果山的那些猴了！
丙：他要是孙猴还好着呢！丑有什么了不起，大不了七十二变，变个帅小伙，去迷倒咱们大学的MM们！：顺便在给哥们介绍几个！
丁：我可不要，MM和ONLINE我选者后者，我对MM不感兴趣。
甲：别老说我的不是呀！对了！年第快到了！大伙有什么打算呀！
乙：睡觉！在梦里去见我的神仙姐姐！现实生活太虚伪，讲吃讲穿真后悔，在我的眼里见谁看谁都像只孤魂野鬼，干脆眼不见心不烦，在梦中和我的神仙姐姐去送水！
丙：舍长，不是我说你，一天到晚就知道谁，吃了就睡，睡了就吃，也不见你胖，你这不是浪费国家的粮食吗？你对的起咱学校食堂的大婶吗？说真的得干点事实呀！年底快到了，这么多活动，就没一个你看的上的吗？
丁：我想去参加咱们学校的迎新晚会！我可听说，亮女可多了，说不定凭我的魅力还能泡上一个两个的！
甲：刚才是谁说对MM不感兴趣的！这回就马上改口了！真是“男人心，海底深”。
乙：这不文盲吗？亏你还读了2年的大学，怎么说出的话这么没水准呀！什么叫“男人心，海底深”，正确的是“女人心，海底深”。知道不！
丁：舍长教训的是！我有个注意！到不如，平安夜的那天晚上，我们出去外面旅馆去住！咱们也去享受一下3星级酒店的滋味，怎么样？
甲：什么？去外面开房间，就咱们几个大老爷们。
乙：喊什么呀？别把宿舍管理员给找来了，没见过事面，大惊小怪，老土！
丙：我看这个提议行，反正那晚大多数都是一对一对的过圣诞节，我们4光棍也总得找点事做吧！我觉的光住酒店还不够，因该先去大吃一顿，吃火锅怎么样？
丁：别说了，我现在口水都流出来了。
乙：没出息，不就是一顿火锅吗！如果在来两瓶酒的话，你是不是马上就起床开吃呀！就知道吃！
甲：舍长！到时可以带家属吗？
乙：带家属的钱你出，不能算在光棍4人组的帐里！
甲：知道了，这还用说吗！
乙：太晚了，明天还要早起呢！
丙：做早操呀！
丁：几点做呀！
乙：要不说干什么都不记点事呢！6点呀！
甲：舍长！几点做？
丁：喊这么大声干吗呀！要死呀！
乙：6点呀！都别说话了，睡觉！
甲：舍长我看谁都别睡了。
乙：怎么了！
甲：刚才我看了一下表，现在已经是5：60了！
乙丙丁：啊！起床！做操！
甲：做操！命苦呀！
3双簧《宿舍卫生》
开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《广播电台》，希望大家喜欢！那么咱们两这就开始表演了！
嘟 嘟 嘟 嘟 嘟刚才最后一响是北京时间——看不清楚！南宁市哈力油广播电台，主播二百五，中播不管三七二十一，掉口味立体声现在已经开始播音了。各位听众大家好，我是电台主持，我的名字叫无聊，虽然我和著名主持人无知的名字很相近,但是除了外貌都很出类拔萃以外,没什么相同的地方.好!现在请您欣赏每周一歌，为什么叫做《每周一歌》呢！就是说有一个妹子每周换一个男哥！请您欣赏南宁市著名歌星赵智翔演唱的中华造谣。哎！！！！（我卡死你，你唱的这是什么呀！你这是中华民谣呀！）这是南宁民谣！！谁教你的？是我嗲嗲！！你嗲嗲教你这儿歌不卫生！对不对！你说现在电台，电视上有些歌曲播的莫名其妙！你唱点健康的歌曲好不好！！）南宁市哈立油广播电台，下面是广告时间，幸福牌鞋垫系列广告：我孩子自从有了脚气，就出现厌食，挑食，不长个，还易感冒的现象，怎么办，用了幸福牌鞋垫全好了，不厌食，挑食了，个子长高了，抵抗力增强了,幸福牌鞋垫呀！真是实用有方便！朋友！想吃烤红薯吗？烤红薯气味芳香，价格便宜，还有丰富的韦生素A.B.C.D.E.F.G批发地点，朝阳广场角落旮旯里！朋友你需要卫生纸吗！请选用我们场生产的刮得痛牌沙子！朋友你想减肥吗？我向你介绍一套最新颖的减肥操！伸出你的双手，拿下来，把舌头拿出来，在拉长点！预备起！左左右右上上下下快，我是狗呀！正所谓饭后百步走能活九十九，饭后一只烟快活是神仙！我是神仙了！我升天了！我要死呀！你出来吧！
4 双簧《广播电台》
开场白：今天由咱们两表演一个双簧，说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。赶紧，赶紧，化化装，正所谓人陪衣服马配鞍，人不到成不漂亮，这人一到成以后，咱们在看看，还不如不到成呢！接下来给大家带来的是我们的一个新作叫《广播电台》，希望大家喜欢！那么咱们两这就开始表演了！
嘟 嘟 嘟 嘟 嘟刚才最后一响是北京时间——看不清楚！南宁市哈力油广播电台，主播二百五，中播不管三七二十一，掉口味立体声现在已经开始播音了。各位听众大家好，我是电台主持，我的名字叫无聊，虽然我和著名主持人无知的名字很相近,但是除了外貌都很出类拔萃以外,没什么相同的地方.好!现在请您欣赏每周一歌，为什么叫做《每周一歌》呢！就是说有一个妹子每周换一个男哥！请您欣赏南宁市著名歌星赵智翔演唱的中华造谣。哎！！！！（我卡死你，你唱的这是什么呀！你这是中华民谣呀！）这是南宁民谣！！谁教你的？是我嗲嗲！！你嗲嗲教你这儿歌不卫生！对不对！你说现在电台，电视上有些歌曲播的莫名其妙！你唱点健康的歌曲好不好！！）南宁市哈立油广播电台，下面是广告时间，幸福牌鞋垫系列广告：我孩子自从有了脚气，就出现厌食，挑食，不长个，还易感冒的现象，怎么办，用了幸福牌鞋垫全好了，不厌食，挑食了，个子长高了，抵抗力增强了,幸福牌鞋垫呀！真是实用有方便！朋友！想吃烤红薯吗？烤红薯气味芳香，价格便宜，还有丰富的韦生素A.B.C.D.E.F.G批发地点，朝阳广场角落旮旯里！朋友你需要卫生纸吗！请选用我们场生产的刮得痛牌沙子！朋友你想减肥吗？我向你介绍一套最新颖的减肥操！伸出你的双手，拿下来，把舌头拿出来，在拉长点！预备起！左左右右上上下下快，我是狗呀！正所谓饭后百步走能活九十九，饭后一只烟快活是神仙！我是神仙了！我升天了！我要死呀！你出来吧！
5 双簧：当兵锻炼
（以应届毕业学员下分队当兵锻炼为背景。）
甲： 尊敬的首长和战友们。
合： 大家好！我叫XXX（甲），我叫XXX（乙）。
甲： 今天由我们俩给大家表演一个小节目。
乙： 双簧。
甲： 对。双簧就是一个在前面演。
乙： 一个在后面说。
甲： 说的不演。
乙： 演的不说。
甲： 演的不好，请您多鼓点掌。
乙： 算是给我俩的鼓励。（两人向观众再次鞠躬）
甲： （向乙）开始吧？
乙： 开始！（甲后乙前，就位）
甲： （用武汉话）我叫XXX，湖北武汉人，入伍6年啦，今天毕业啦，还没有来得及回趟家，就赶快到部队报到啦！
乙： （忙回头问）可是熬出个官了，部队安排你当什么官？
甲： （普通话）转过去！听着——（稍顿，改武汉话）到勤务排先当兵，站岗三个月——锻炼啊！
么事啊？部队在哪里啊？哦，在信阳大别山的旮旯里头。
哎哟……这个地方偏啊，简直是兔子不拉屎的地方。抬头看山头，低头看河沟，没事数石头，蚊虫叮咬吃苦头！
该我站岗了，我往门口一站啊，半天见不到个人影子，想给领导表现一下，都没得机会。
过往的嘞，除了个把老百姓，都是些牛啊、羊啊、鸡啊、狗啊，我心里头那个急啊，两个钟头的岗，感觉像过了两年一样！
无聊的时候啊，我就给那些个牛啊、羊啊、鸡啊、狗啊敬礼。嘿嘿，这也算是“岗位”练兵撒！
稍息！立正！敬礼！稍息！立正！敬礼……（重复）
乙： （转身离位，用普通话）哎……！你想累死我啊？！
甲： （用普通话）不好意思，我刚才不是忘词了嘛。再来、再来啊——（用武汉话）站岗好啊！不站岗怎么知道仓库兵的苦闷和寂寞呢？不站岗怎么能够理解战士们的苦衷呢？不站岗怎么能够当好一个排长呢？
站岗好啊！一个字，真好！两个字，太好了！三个字，十分的好啊……
乙： （起身回头）我说你会数数吗，你？！
甲： （把乙推回座位，用普通话）你就别搅和了，继续、继续。（用武汉话）你还别说，通过站岗，我还真受了不少教育，长了不少见识，有了很多感受。
我发现啊，我们仓库兵真是可爱啊……他们热爱山沟、热爱仓库、热爱本职，甘于吃苦受累、甘于忍受寂寞、甘于无私奉献……他们通过自己的辛勤努力，把荒山变成了花园。
真美啊，你看，这是柳荫环绕的鱼塘，这是红花掩映的休闲亭，这是崭新的办公楼，这是刚开发的苗圃园……那树，多绿啊，那花，多红啊。哎呀，简直是世外桃源啊……
后来，我还到更加偏僻的2号哨所和3号哨所，去住了一段时间，条件更是艰苦，喝的水都是从山下拉上来的。
最难受的是蚊子特别多，那个蚊子喔，这大！往你身上咬一口喔，这大！
每到晚上，蚊子把我折腾得睡不着，我就用毛巾被把自己裹了个严严实实，活像个木乃伊。我就看这些个蚊子，怎么咬到我！“嗡……嗡……”这些蚊子像一群小直升飞机，围着我的脑袋转来转去。
哎、哎、哎，左边一只，我打！右边一只，我打！……（连续）
乙： （起身回头）哎！出来，没打你脸上是吧？
甲： （用普通话）呵呵……我就看想你能打死几只蚊子。不好意思，接着来，下不为例。（用武汉话）这几个月来，我不但逐渐适应了仓库的生活，还多了两个特别的伙伴，一个叫“黑妞”，一个叫“猎豹”——它们是我们仓库的两条军犬。
好家伙，刚见到他们的时候啊，我是大气不敢出，小气不敢喘，它们朝我瞪着警惕的大眼，吐着血红的舌头，朝我低声吼着“呼……呼……”
吓得我啊，赶紧去买了几根火腿肠。
么事啊？买火腿肠做什么？行贿撒，现在交个朋友可没得那么简单，没得实惠行不通喔，就这两条狗，也不是能跟你空口说白话的。
你还别说，挺管用。接触了那么几次，他们也听我的话了。
这两条军犬的性格相差很大，“黑妞”是活动灵活、性格刚烈、带点外向，“猎豹”是行动迟缓、憨不拉叽，属于内向型。
所以啊，“黑妞”经常因为咬到老百姓的鸡啊、牛啊，被军犬引导员关禁闭。
有一次，“黑妞”在营区追着老百姓的牛满路跑，直接把牛给活活跑地累瘫了，于是它又被关起了禁闭。
当时，我们进行岗位练兵比武活动，当它看到“猎豹”被带出去训练，心里极度气愤。
它一气之下，跳出两米多高的围栏，结果把腿给挂伤了。
那几天，引导员天天喂它好吃的。我也赶紧利用这个机会去巴结它。我给它喝牛奶、给它吃火腿肠，我坐在它旁边，一边喂它吃的，一边摸它的脑袋。它一边吃，一边甜我的脸。
我摸它一下，它舔我一下……（连续）（乙悄悄起身回转，摸甲的脑袋）
甲： （用普通话）你把我当狗呢……
（两人谢幕，结束）
6 双簧：老顽童过年
双簧（移动公司文本）
老 顽 童 过 年
创作：江克关
道具：椅子一把，无线话筒两支，还有瓜皮帽、假发等
甲：领导安排我表演一个节目，真是把我为难了。你说唱歌吧，喜欢跑调，你说跳舞吧，动作又不配套，你说演小品吧，演的又不好笑。我想了一个节目，需要一个观众上来帮一下忙，就是念一下稿子，很简单。有没有那位愿意？（乙上台）
乙：我行吗？
甲：你贵姓？
乙：我姓朱。
甲：我说朱啊，这样叫不礼貌，小朱啊，你晓不晓得什么叫双簧啊？
乙：是不是一个在后面说，一个在前面做的那个……
甲：就是就是。
乙：那看过。
甲：你要跟我帮忙，就是演后面那个念词的。
乙：那简单。有词没有？
甲：有，我早就准备好了。（递词）你熟悉一下词，我化个妆。（旁边化妆）
乙：（念词）改革开放喜事多……
甲：行了，可以开始了。我坐到椅子上，你躲在椅子后面，我一拍巴掌，你就开始。
（各就位）
乙：改革开放喜事多……
甲：呃呃呃，我巴掌都没有拍，你是朗就开始了？重来。
乙：好。
甲：（拍掌）
乙：改革开放喜事多，移动天线架山坡，娃们的手机给到我，五湖四海我随便拨。过新年真不错，满屋里挂的是年货，大鱼大肉我吃多了，我就是想吃喀欢喜坨。
甲：（打手机状）
乙：喂，是不是挨巴子呀？你到城里跟儿子引娃引的想斗了吧！快喀回来沙！回来搞么事？回来炸欢喜坨我吃。喂，你还把那惠峰酒跟我带几斤回来，喂喂喂，你还把那炮竹跟我带喀回来。
甲：（放下手机）
乙：交通方便汽车快，老伴很快就回家来，糯米粉子我准备好，就等你来上锅台。炉火熊熊油烧开，欢喜坨香飘屋内外。
甲：（拿吃）
乙：哎呀，好烫！……真好吃。还吃一个……哎呀，……还吃一个，哎呀，还吃一个，哎呀，还吃一个……
甲：（烫得受不了）停停停，你想烫死我啊？
乙：你不是说欢喜坨好吃吗？我想让你多吃几个。
甲：刚炸出来的，把我的嘴都烫夸皮了！
乙：好，下面我注意喀。
甲：再来，注意啊。（拍掌）
乙：吃完了欢喜坨，我还想把酒喝，京山惠峰酒，味道真不错。没的人陪？我来跟儿子打个电话。
甲：（打手机）
乙：喂！儿子，你能不能回来陪我喝酒啊？安？你们移动公司在创建省级文明单位，忙的很那？那就算了，我对斗镜子喝！
甲：（放下手机）
乙：我先把镜子擦干净。哈，哈。
甲：（哈气，擦镜子）
乙：感情浅，添一添，感情薄，喝可乐，感情有，喝白酒，感情厚，喝高度，感情好，尬碗搞，感情深，一口清！
甲：（出现醉态）
乙：喝了一碗又一碗，喝了一碗又一碗。呃，这舌头是……是朗不听话了？地球真……真的在转咧！天……天上还……还有星星咧！哎呀，要……要解手了！
甲：（夹尿状，起身走）
乙：一斤酒，照样走，歪歪扭扭到门口，拉开门了就解手。哎呀，手一解，人都轻省了一大截也。
甲：（回原坐）
乙：来，继续喝！喝了白酒喝啤酒，一杯一杯下了肚……只听老婆一声吼：是那个把尿屙到冰箱里了！哎呀！我刚才去解手，把门一开，是看到门里头有个感应灯咧……
甲：（拉出乙）呃呃呃，未必我就醉的怎个鬼了！
乙：喝多了把尿屙到裤子里的不是人吧！
甲：你这样说，严重影响现代农民的形象！
乙：我再注意一点啊。
甲：再来。（拍掌）
乙：过大年，真热闹，家家户户贴对联，老老少少放鞭炮。现在城里不准放鞭了，我们乡的还是一敞的。我叫挨巴子把孙娃子玩的那雄炮，跟我带了蛮些子回来了，我拿出来放的玩罗！
甲：（拿出打火机）
乙：你郎们消边喀，这鞭响的很勒！
甲：（点鞭，扔鞭）
乙：嘶……
甲：（掩耳）
乙：叭！有意思，再来一个。
甲：（点鞭，扔鞭，反复两次）
乙：嘶……，嘶……，嘶……
甲：（没有嘶声后，把鞭检起来看）
乙：叭！！
甲：（倒地）
乙：拐了！（拿出手机拨打）120吗，请你们赶快到绿林镇鸳鸯溪来，一个老顽童受伤了！（将甲背起）你既然心有余力不足，何必喝酒放炮竹啊！（背甲下）
安全夜生日祝愿语
1、圣诞老人说所谓幸福是一个有健康的身体，有深爱你的人，一帮可依赖的朋友，当你收到此信息时，一切随之拥有。
2、一生平安，是我心底的祈愿，永远不变;平平安安，是我真心的祝愿，每天每年;平安夜晚，有我的祝福陪伴，在你身边;月日平安夜，愿我的理想实现，祝你快乐平安。
3、平安夜，星光灿，朋友齐聚笑声扬。享蛋糕，燃烛光，满脸奶油笑傻眼 。风儿轻，夜温暖，静享圣诞送吉祥。人也醉，钟已响，载歌载舞又一段。祝平安，喜洋溢，夜夜吉祥美如意。
4、平安夜，报平安!今夜如果祥和的旋律从你的梦中流过，那么你要知道，那是我送给你我最真挚的祝福!祝你平安夜幸福，圣诞节快乐!
5、圣诞临近百花香，一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你心情好，四香送你没烦恼。五香送你钱满箱。六香送你永健康!
6、轻盈的雪花静静的落下，洒落一身圣洁和晶莹;美丽的欢悦悄悄蔓延，留下一方温暖和惬意;真纯的祝福翩翩到来，带来一番情意和问候，只愿雪花为你祈祷，欢悦为你祝福，将所有的安康都留在你的身旁，平安夜，一生平安。
8、平安夜，在祝愿里放了一丝快乐，愿漂去你心中的忧伤，注入一份宁静祥和，留有开心满心房;在问候里添了一些吉祥，愿除去你生活的忧愁，灌入一世幸福美满，存有顺心满心间;平安夜愿你健康平安!
9、其实有句话每年的这个时候都想对你说，但我总是无法开口，怕伤害到你。今天又到了平安夜，我实在不能不说了:你能把你的臭袜子从床上拿走吗?
10、拿上喜庆的帖子，骑上快乐的车子，走上美好的路子，进入祥和的院子，听到开心的乐子，闻到鲜美的果子，走进欢笑的屋子，看到幸福的样子，送上祝福的银子，并对你说:平安夜，祝你平安健康一辈子。
11、平安夜里喜临门，送你一只聚宝盆，装花装果装吉祥，装金装玉装财富，装了甜蜜装快乐，装了健康装如意，愿你:开开心心每一秒，平安幸福怀中抱!
12、安夜平平安安，圣诞节快快乐乐。爱你一辈子
13、时间悄悄的在流淌，寒风不能阻挡思念的心跳，烟花在绚烂的绽放，想用祝福把你围绕;在这美好的平安夜，深深的祝福你，愿你永远平安，快乐。
14、天天看你笑，天天跟你聊，快乐的眸子像星光闪耀;天天等你下班，天天陪你吃饭，幸福的片段像白云漫天。有你真好，祝福我的爱人青春美丽，吉祥平安。
15、这是一条有缘的短信，如果你收到的话，将与发信息者有一段躲不开、逃不掉的美妙情缘，并会在平安夜实现。这是天意，别磨蹭了，我们约会吧!
16、柔柔的白雪在圣诞的夜空飞舞，想你的心情依然如故，只是你也如我一样想你想我吗?
17、平安夜，夜夜平安，今夜冬风，明朝春风，室外寒气，室内暖意，祝福声起，礼物飞来。今夜是平安夜，祝君来年事事如意，天天美满。圣诞快乐!
18、今晚就是平安夜，圣诞老人就会钻你家烟囱，他头出来的时候你就拿板砖儿拍他，那礼物就全是你的了!别告诉别人!一般人我不告诉他!
19、钟声响，报平安。炉火旺，人狂欢。雪花舞，如卡片。烛光中，享大餐。圣诞树，忙许愿。收礼物，袜里边。送吉祥，添浪漫。祝福至，乐无边。圣诞快乐!
20、祝每一个关心着我的人平安，祝每一个牵挂着我的人平安，祝每一个祝福着我的人平安，祝每一个正在看短信的人平安:平安夜，祝你平平安安!
21、流星雨划过夜空，黑夜漫过了你的长发，而我却躲进了你的梦里，守卫着你，让你夜夜平安的度过，愿你的每天都如在平安夜一般快乐!
22、穿好平安衣，戴上平安帽，系好平安扣，套上平安靴，驾着平安鹿，摇着平安铃，在此平安夜，遍洒平安符:祝圣诞快乐，一生平安，健康相拥，幸福相守!
23、袜子装满好运，火炉燃烧吉祥，烟囱飘走是愁云，圣诞树照亮幸福。平安夜送祝福，愿你平平安安、快快乐乐、永永远远!
24、平安夜，送短信，所有祝愿都成真;平安夜，发短信，情意长久心连心;平安夜，写短信，吉星高照交好运;平安夜，看短信，财源滚滚万事顺;试一试，肯定准，愿你平安永开心;祝圣诞节快乐。
25、该短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你:平安夜如意，圣诞节愉快!
26、平安之夜的使者，向你报一声平安，让这祥和的旋律，伴随你度过今晚。
27、错过了平安夜，却想赶在最早送上另一个祝福:圣诞快乐!每年今天我们不一定还聚在一起，但每一次都应珍惜;一条祝福尽管不能给予什么，却传达着问候!
28、幸福是餐桌上的热乎乎饭菜，平安是作料的五味;快乐是工作出类拔萃，平安是奖章上闪的光辉;甜蜜是爱人的眼依旧柔情似水，平安是夜夜看你开心入睡。平安夜快乐，我的爱人。
29、随着圣诞夜的到来，又想起远方同窗好友，问一声:你好吗?道一声:圣诞快乐!愿友谊长存!
30、恩平在线火树银花飘雪飞舞，流光溢彩酒绿灯红。平安夜的祝福，我用华彩为你雕铸!祝你:年轻岁月，光彩夺目;快乐心情，美不胜收!圣诞快乐!
31、你若能闪耀阳光，你愿温暖谁的心?如果你能吹送春风，又愿舒展谁的笑?在这个平安夜里，谁是你思念的人?不论世事怎样变幻，都祝你能如愿:圣诞快乐!
32、安，夜夜平安，今夜冬风，明朝春风，室外寒气，室内暖意，祝福声起，礼物飞来。今夜是平安夜，祝君来年事事如意，天天美满。圣诞快乐!
33、圣诞夜了!无数的星辰亮起，在天空写下你的名字 ，当雪花飘落时，就能将我的思念与祝福传送给你。
34、平安夜祝福的钟声响起，朋友的祝福短信声伴随到来，让我们在这美好的日子，将祝福传遍每个角落，将信息发给你的个朋友，你将一生平安。
35、有钱无钱，只要开心就行，有房无房，只要快乐就行，有车无车，只要幸福就行，有权无权，只要平安就行。平安夜将要到啦，愿你平平安安，健健康康，开开心心，快快乐乐，幸幸福福。
36、带上诚挚的祝福，在这个浪漫之夜，星星温柔地祝福我们，雪花静静地羡慕我们，圣诞老人在悄悄地寻找我们，快乐和幸福在风光大追寻我们，平安夜快乐!
37、系统警告:你家没有烟囱，礼物送不到家中;你的袜子不够长，好多礼物不能装;你的窗户都紧关，礼物不能到身边;若平安夜礼物还想要，只能短信来报道。
38、圣诞节到了，请选择愿望:a:巧克力+玫瑰;b:自助餐+烛光;c:电影+零食;d:以上皆是。快选一个吧，我们一起共度温馨的圣诞节吧!
39、夜夜的相思，天天的思念，远方的爱人，平安夜，圣诞节你虽然寂寞，却如此美丽!因为有我真心的祝福
40、平安夜的脚步近了，更近了，吉祥的钟声将为你奏响无边好运，美丽的烟花将为你绽放无尽快乐，温馨的祝福将带给你永远的平安、幸福。
41、火热的壁炉代表我们友谊的温度，我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花，为你送上温情祝福;我愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声，给你带去圣诞节的祝福。
42、平安之夜送苹果，情人之恋心忐忑。礼物不重情意深，红圆吉祥平安果。爱情如同红苹果，甜蜜圆满红似火。千言万语汇一句，爱你献送红苹果。愿一生平安!
43、没有花开的春天是寂寞的，没有快乐的生活是寂寞的，没有苹果的平安夜是寂寞的，没有我短信的你是寂寞的。于是你收到我消除寂寞的短信:圣诞快乐!
44、今天寒风凛冽，心中充满温暖，因为正逢圣诞，大家快乐开怀，夜晚尽情狂欢，我要举杯祝愿:愿你身体强壮康健，愿你事业威风八面，愿你幸福直到永远。
45、又岁末，平安夜，平安夜里平安雪。晶莹雪，片片白，千树万树雪花开。花千树，圣诞树，平安夜里送祝福。送祝福，祝平安，最是浪漫雪满天。祝平安夜平安，祝平安夜快乐!
46、冬日的雪花飘飘荡荡，平安夜的钟声正要敲响，圣诞的喜庆满天飞扬，人们的微笑灿烂开放，我的祝福也悄悄来到你的身旁:圣诞节愿你身体健康，幸福吉祥!
47、你的眼神让我陶醉，你的身姿让我犯罪，你的气度让我夜不能寐，可惜不能把你追随，只好道声保重眼含泪:再过几天到圣诞，你又要拖着那个老头去受累。
48、叮叮当愿鹿车上的铃铛摇响温馨的圣诞歌，带给你平安夜的舒心祥和;愿短信里的美好祝福化作绚丽烟火，点缀你圣诞节的缤纷灿烂!圣诞快乐!
49、摘颗星星照亮你的前程，种棵玫瑰陶醉你的心情，折个纸鹤陪你欢乐时刻，找种理由祝你圣诞快乐!
50、平安祝愿记心间，平安时刻愿相伴，一生愿你永平安，平安夜说平安，夜夜平安到永远，平安信息转一转，平安一年又一年。祝你平安!
51、有句话每年圣诞我都想说，可是苦于没有机会，现在我实在憋不住呢请把你留在我床上的臭袜子拿走。
52、雪花漫天，一片一片洒落满地快乐;烟火满炉，一缕一缕飘散满屋温馨;钟声回荡，一阵一阵飘进满心欢喜。平安夜，祝福短息，一条一条传递满腔思念，祝福你平安快乐，幸福相拥。
53、今夜的你，依然在思恋着我吗?亲爱的，这是我俩的第一个圣诞节，我可以要一份圣诞礼物吗?轻轻地拥着我，伴我度过只属于我俩的平安夜。
54、这条短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你平安夜平安，圣诞节愉快!
55、平安夜送你一个苹果，祈福你一生平安幸福;圣诞节送你一个香橙，保佑你一世心想事成;狂欢夜送你一个火龙果，祝愿你一辈子红红火火。节日快乐
56、只有知足，才能感受生命的快乐;只有抗争，才能应对命运的戏弄;只有倾听，才能安抚躁动的灵魂;只有问候，才能表达心中的祝福:平安夜，愿你平安!
57、时间说每天都是一个机会，人生说生命要懂得体会，月儿说思念最让人憔悴，友谊说少见面无所谓，只要记得才是可贵!祝:平安夜平安!圣诞快乐!
58、圣诞老人乘着雪橇，从远方而来，他带着快乐，吉祥，浪漫，开心，幸福，吉祥，如意，好运，美好，通通化成短信发到你手机上，还在等什么，打开手机接收吧!圣诞节，祝你快乐!
59、也会晃动一下平静的心湖，翻一翻发了霉的像册。想起以前每个圣诞节有你相伴，而今年你以离去
60、平平淡淡看夕阳，美丽天天落下又有新渴望;平平安安迎朝霞，浪漫分分秒秒失去又换新面貌;夜夜呢喃唤你名，甜蜜时时刻刻淡了又变浓。亲，平安夜快乐哦。
61、今晚，你平安吗?今晚，你快乐吗?今晚，你幸福吗?今晚，飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚，祝福你，祝福我，祝福大家;今晚，我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。
62、吉祥布满了星空，那闪闪的喜悦，你可曾感知;幸福铺满了整屋，那满满的如意，你可曾收藏;文字装满了快乐，那足足的祝福，你可曾收下;平安夜，愿你平安相伴，快乐无限!
63、夜夜的相思，天天的思念，我的爱人，平安夜，圣诞节你虽然寂寞，却如此美丽!因为有我真心的祝福
64、季节变迁，感受冬至温度变化的美妙，时间推移，体会平安夜相遇神妙，日子流逝，享受圣诞相拥的精妙，亲爱的朋友，我的祝福不分日夜，愿你时时幸福!
65、夜色朦胧，月色浪漫，又有钟声不断;平安是福，平淡是真，正值平安夜时分。良辰好吉日，温馨送祝福:祝愿朋友一生健康快乐平安。
66、送你一粒橙子，是愿你心想事橙，送你一把香蕉，是望你永蕉好运，送你一个苹果，是盼你苹平安安，送你一条短信，是祝你平安夜乐相伴，福相随。
68、如果圣诞老人给我一个机会，我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限，我希望是:一万年
69、铃声儿，叮当;圣诞歌，清扬;圣诞老人从天而降。霓虹灯，点亮;圣诞树，闪光;圣诞节祝福美妙吉祥!浪漫美好圣诞节，瑞祥好运伴身旁!
70、火树银花飘雪飞舞，流光溢彩酒绿灯红。平安夜的祝福，我用华彩为你雕铸!祝你:年轻岁月，光彩夺目;快乐心情，美不胜收!圣诞快乐!
71、短信早一点迟一点，收到就好;礼物有大有小，诚心就好;朋友不在乎多少，有我就好;平安夜无聊，找我就好!只愿你的圣诞节，快乐就好!
72、脚前脚后，平安夜连着圣诞节，提早送上一份节日的问候，愿君开心快乐时时有，天天好运福满多，幸福如意事事顺，健康平安永相伴!
73、不管黑夜白夜，到了今天，就是平安夜;不管好蛋坏蛋，被剩下来了，就是剩蛋。不管你信或不信，收到祝福，就是幸福的简信。祝你平安如意，幸福无比，快乐圣诞!
74、奉上一颗祝福的心，在这个特别的日子里，愿幸福，如意，快乐，鲜花，一切美好的祝愿与你同在。圣诞快乐!
75、精心挑了一个大苹果，放到枕头边，在平安夜里许下一个美好的心愿，不需要有金钱，不需要有浪漫，只愿所有的朋友都能在新的一年里都工作平安、身体康健!
76、在平安夜里，向星星许了个愿，但愿你糊口甜甜美蜜;向天空祈了个祷，但愿你事业顺顺利利;向圣诞白叟要了份幸福，汇成一条温馨的短信送给你，但愿你一生平平安安，幸幸福福!平安夜快乐!
77、平安夜到了，怎么少得了我的祝福。我特此发来短信，别看这短信短小，但祝福精炼。希望你以后的生活，平平安安，快快乐乐!平安夜好梦!
78、搭建一棵圣诞树放在家中，用绿色冬青做枝叶，用红色珠球做果实，把红色烛光放在树顶上照亮，满堂红光摇曳。喜庆吉祥美满幸福，愿你平安夜做个好梦!
79、带上诚挚的祝福，送上最真的友情，让我们一起迎接平安夜!平安之夜，有朋友相伴，平安之夜，有朋友祝福，平安之夜，让我们一起感受那最宁静温馨的快乐。
80、不寻常的一夜即将在今夜，送你个苹果打发平安夜，保你平平安安日日夜夜，再送你百事可乐当琼浆玉液，一切惊喜都将在今夜，我先祝你有个快乐的平安夜。
81、平安夜许愿:无论你袜子多难看，无论你袜子味道多难言，希望圣诞老人把最美好的礼物带到你身边，这个秘密别外传，这条短信转发千遍，愿望就会早实现。
82、看那一棵棵树长起，看那一朵朵雪花飘起，看那一支支烟火燃起，看那一炉炉炉火点起，看这一条条短信送给你:只想祝你平安夜幸福甜蜜、圣诞快乐无极!
83、北风那个吹，雪花那个飘，快乐的圣诞将来到。问候那个真，关怀那个深，甜蜜的祝福不能少。不管平安夜、圣诞夜，都愿你心情更美妙，生活更美好!
84、平安夜里报平安，声声祝福送身边。人间自有真情在，家庭和睦福无限。父母妻儿都康健，幸福生活笑开颜。朋友深情常惦念，问候不断情谊绵。祝平安夜快乐，岁岁平安!
85、邑大+温馨的是平安夜，快乐的是圣诞节，悠扬的是鹿铃声，璀璨的是五彩灯，柔柔的是牵挂情，暖暖的是朋友心，忙碌的是短信响，幸福的是祝福到。圣诞愉快!
86、思念没有一日不更新，温馨的问候说给你听，圣诞到来祝福格外亲，我有一片最真心，祝愿你快乐常伴，幸福永陪，圣诞愉快!
87、苹果圆圆像你的脸，平安捧在手里，甜在心上。灯火闪烁如你的眼，温暖拥在怀里，美在心中。平安夜，祝你平安快乐，我生命里重要的人。
88、愿你戴着吉祥如意帽，哼着快乐逍遥调，挎着财运官运顺利包，拥着亲情爱情玲珑草，踩着一切平安万事亨通道，轻松自在的驶入美丽的平安夜，平平安安的度过生命的每一天。
89、白雪飘啊飘，鹿铃敲啊敲，甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆，心愿儿翱翔，快乐的圣诞多美好!短信悄悄，祝福早早，愿你圣诞开心乐陶陶!
90、一夜花开，千树万树，每片花瓣都挂满了对你的祝福;一场雪飘，千片万片，每片雪花都弥漫着对你的思念。平安夜，愿多情的风捎给你我的祝福和思念
91、窗外的雪花在天空飘遥，教堂里的赞美诗在人群流动，我在祈祷，你快回来，我要对你说:没有你我不行。
92、一份不渝的情谊，牵挂两颗守望的心，走过五彩缤纷的四季，沉淀下浓浓的思念。平安夜寄托百分百的甜蜜温馨，执着千千万万个美好的祝福，不管我们相距多远，也不管是否有雪花飘下，这个浪漫的节日，让你知道有我深深的祝愿，平安夜快乐!
93、吹一曲长笛，悠扬婉转;品一杯清茶，神清气爽;唱一首老歌，回味悠长。平安夜，拨亮幸福的烛光，默许心中的美好，聆听期待的钟声，放飞真挚的祝福:朋友，平安夜快乐!
94、如果圣诞老人给我一个机会，我会对你说:圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限，我希望是:一万年!
95、所谓平安，就是身体健康，无病无恙。事业有成，无克无难。生活美满，无波无折。今天是平安夜，愿主赐予你这一切。祝幸福快乐。
96、君不见圣诞老人骑狗来，钻进烟囱不复回;君不见平安夜里摆臭袜，筒如长城口如海。逢年过节须尽欢，莫使长袜空对月。发你短信必有用，礼物快快送过来!
97、为你栽一棵平安树，用汗水浇灌，用思念培土，用牵挂修剪，用真心呵护，经过漫长的等待，开出快乐的花朵，结出幸福的苹果，在平安夜这天，托圣诞老人送给你，愿你平安，一生幸福。
98、鹿橇叮当，是思念最真挚呼唤，霓虹闪烁，是狂欢最欢快开端，情意满怀，是心灵最真诚体现，温馨祝福，是平安夜最浪漫诗篇，祝你岁岁平安，幸福相伴!
99、在一个月黑风高的夜晚，我背上幸福的行囊，装上快乐的果糖，塞满开心的礼物，钻过你家黝黑的烟囱，越过你家老高的房梁，终于来到你温暖的床，放一个红红的苹果，加上我思念的便签，温馨的写上:平安夜到此一游，欠我的钱圣诞节别忘记还。
100、若今夜烟花绚丽，那是我送你好运;若今夜寒风吹起，那是我送你如意;若今夜一人独眠，那是我送你爱情;若今夜众人成群，那是我送你欢喜!祝你平安夜开开心心!
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